Региональный телеканал Якутска

Медиасводки Изола ТВ

Разговор с городскими властями

Министерство образования и науки РФ окончательно определилось с предшкольным классом. Его не будет. Все разговоры о том, что дополнительный класс будет «добавлен» снизу, окончательно канули в Лету. Но это не означает того, что вместе с этим ушла и идея дошкольного образования. Проблемы были и остаются, а поэтому необходимо построить в стране систему дошкольного образования. Об этом шел разговор на совместном мероприятии Минобразнауки РФ и Московского департамента образования.

Как сообщила «НГ» начальник отдела общего образования Минобразнауки РФ Ирина Тараданова, современная система подготовки ребенка к школе не совершенна. Много нареканий вызывает и взимание платы за этот вид услуг (вспомним об объявлениях типа «готовлю ребенка к школе»), и тестирование (по сути – тестирование родительского кошелька), и искусственное натаскивание детей по школьным программам (опережающее обучение, поощряемое родителями), и многое другое. Как считают авторы идеи, сегодня только 50% детей в целом по стране охвачены дошкольным образованием (именно образованием, а не обучением). Между тем, именно в этом возрасте (5–7 лет), как утверждают ученые, развивать ребенка просто необходимо.

В каких формах должны проходить занятия с детьми, уже определено. Задача здесь одна - не повторить школьный формат. Дети не будут во время занятий сидеть за партами, а знания получат во время игры. Сегодня полным ходом идет разработка учебников и программ развития ребенка. Где будут проводить занятия: в школе или детском саду? «Возможно и в школах, – отвечает Ирина Тараданова, – но только в таких, где опять же будут созданы условия и закуплено специальное оборудование». Кто будет вести такие занятия: педагог начальной школы или воспитатель? В идеале, считают в Министерстве, это должны быть специально обученные люди.

Во всей этой замечательной истории нам показался щекотливым один момент: программу дошкольного образования разрабатывает почему-то Нижегородский архитектурно-строительный институт. Хорошо, хоть не Институт стали и сплавов. А то можно сразу и «гвозди делать» из юных людей. Наш вопрос совершенно не смутил представителя Минобразнауки. Как пояснили нам, во-первых, этот институт подал заявку на конкурс и выиграл в честной борьбе на совершенно законных основаниях. Во-вторых, он уже долгое время сотрудничает с Институтом возрастной психологии Российской академии наук. И в-третьих, заявили нам официальные лица, цыплят по осени считают. Осталось подождать того дня, когда институт представит свои материалы на суд Минобразнауки, и тогда все станет ясно.

В Якутском департаменте политику федеральных властей одобряют, но (как всегда) идут своим… опытным путем. В Москве давно существует система подготовки дошкольников к школе, и она успешно работает, считает главный специалист управления начального и общего образования департамента образования города Людмила Самойленко.